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爲(wéi / wèi)深入學習貫徹習近平總書記關于(yú)職業教育的(de)重要(yào / yāo)批示精神和(hé / huò)全國(guó)職業教育大(dà)會精神，落實關于(yú)做好2022年職業教育活動周相關工作的(de)通知要(yào / yāo)求，也(yě)爲(wéi / wèi)加強學生專業技能訓練，豐富校園文化生活，爲(wéi / wèi)學生提供展示各項才能的(de)平台，經教務處研究決定，以(yǐ)2022年職業教育活動周爲(wéi / wèi)契機，福建華夏高級技工學校舉辦爲(wéi / wèi)期三周的(de)技能月活動。

在(zài)本次活動當中，迎合校企合作所設專業方向，我司主要(yào / yāo)開展手機攝影、短視頻微電影剪輯、手繪插畫三項賽事。

初賽場上(shàng)秩序井然、氣氛緊張而(ér)熱烈；選手們技藝娴熟，操作有條不(bù)紊，集中體現了(le／liǎo)參賽選手們娴熟專業技能和(hé / huò)水平。

5月25日，校園文化技能節決賽如期開展。秉承“以(yǐ)賽促練、以(yǐ)賽促學、以(yǐ)賽促教、以(yǐ)賽促改”的(de)宗旨，經過前期層層選拔，最終3個(gè)項目在(zài)百餘人(rén)選手在(zài)決賽的(de)比拼中，共有33名選手脫穎而(ér)出(chū)，獲得各類獎項。

通過技能競賽、操作演練、作品展示等形式，營造職業技能比拼的(de)良好氛圍。校園技能文化節在(zài)鍛煉學生專業技能，檢驗學習效果的(de)同時(shí)，也(yě)促進系部營造“練技能、比技術”的(de)濃厚學習氛圍。


經過激烈角逐，